娱乐性

仅靠家庭团聚是不够的。 未来的FMP设想是不存在父母疏远和绑架的情况。 在解决绑架的根本原因和建立保护儿童最大利益的社会方面,提高子孙后代的意识并增强子孙后代的能力是关键。 FMP致力于通过对儿童和家庭有益的儿童友好型教育活动来做到这一点。

动画示例

简朴的日本房屋的客厅。 各种颜色,形状和大小的乐高积木散落在低排的圆形白色桌子上。 坐在枕头上的伊莱(Eli)连接了乐高积木。 一个男人在她身边,跪在桌子旁。 我们从Eli的POV看他。 所以,我们看不到他的脸。 他为Eli正在建造的结构添加了部件。

接下来,Eli您想使用什么颜色?

Eli继续玩而没有回答。

你要粉红色的吗?

Eli转向拿着粉红色的乐高玩具的那个男人,给他一个灿烂的笑容,拿了乐高玩具,将它放在她的结构中。 我们看到Eli,听到他们两个都在笑。

Eli前面的结构正在扩大。

我现在要黄色。 没有答案。 结构越来越大。 Eli睁大眼睛看着它。 她旁边的男人走了。

爸爸吗
Eli站着转身摆在桌子和现在巨大的Lego结构上,寻找那个男人。

Eli不断转弯,再也找不到那个男人。 她抬头。 乐高结构越来越高,直到在Eli上坍塌为止。 当她失重地流入黑暗中时,数以百万计的乐高积木围绕着她。

乐高积木拼成门前的形状。

她仍在流动,踢着并蠕动着,最后到达了门,然后将其打开。

在它的后面,充满了白光,是日本一个空无一人的火车平台。 在平台的尽头,Eli看到了那个男人。 他的脸不清楚。

Eli的脸变亮,朝他跑去,但脚似乎几乎不动。 站在平台尽头的那个男人正张开双臂蹲下,欢迎她。

火车进站时,以利越来越近。

人们淹没了平台,将她与另一侧的人隔开。

一位黑发直发的女人抬起Eli并把她带走。 Eli伸出她的手,直到她最后一次见到该男子的平台的尽头。 她试图喊出他的名字,但没有声音。

女人把伊莱(Eli)放在汽车的后座上。 当她关上门时,Eli望着车窗外,睁大了眼睛。

声音微弱地发出。 该名男子坐在火车站前。 似乎朝着Eli的方向看,但没有反应。 汽车开了。 以利努力地打电话给那个人。

伊莱坐在一辆动车的后座上(与梦境中的梦境相同)。 以利的母亲是那位留着一头乌黑长发的女人开车。 仪表板上的时钟显示为7点。 汽车广播电台正在播放典型的早晨脱口秀节目,其中包含新闻和日语音乐。 汽车在一个简单的房子前面停了下来。 Eli脱下安全带,打开门,从车上爬出。

以利的母亲:你有便当吗?
以利:是的,妈妈。

以利的母亲急忙赶走。 屋子的门打开了,Eli受到她祖母的欢迎。 后者关闭后面的门。

所有年龄段的学生都聚集在一家日本公立学校的入口前,有些人独自一人,有些人由父母陪同,或由父母和双方陪同,有些人的祖父母,依莉和她的祖母仍然握着依莉的手在学校门前。入口。 以利把目光从学校移开了。

一个14岁的女孩Aneko在父亲的陪伴下到达学校。 安内科(Aneko)离开前就抱着她的父亲。 她面带灿烂的笑容,靠近一群同事,他们一边聊天一边笑着进入学校,就在Eli面前经过。

学生们集合起来迎接早上的问候。 Eli在她的新同学聚集时在他们之间跳一点舞,从一个跳到另一个。 在介绍自己时,Eli到达了一个由3个女孩组成的小组。 她在他们面前停止跳舞。

女孩们中断了谈话,中间的女孩,组长,以直的脸向上和向下看Eli。

卑鄙的女孩:你的头发怎么了? 太丑了!

当女孩们走开时,Eli的微笑逐渐消失。 所有的学生都准备好迎接早上的问候。 以利跟随。

学生们开始破坏编队,前往自己的教室。 当她被摔倒在地上时,伊莱转身跟随着孩子们的火车。 从前的女孩们笑着经过她身边。

窗户被点燃。 Eli的母亲在屋子前拉起车,下了车,走到屋子里。 门打开,Eli和她的祖母出现在门阶上。 Eli离开并握住母亲的手。

以利的母亲:对不起,我迟到了。
祖母:您应该找到一份兼职工作。
以利的母亲:我做不到。
祖母:这就是当你不在时发生的事情。

以利和她的母亲转身走向汽车。

门开了,灯亮了。 Eli突然闯进来,将用过的背包扔到门口。 她的母亲紧随其后,从容地关上了她身后的门,并挂着Eli的背包。 这所房子是他们典型的日本现代但谦虚的低收入家庭房屋。 客厅区域有点杂乱。 以利四处游荡,称呼她的猫。

门开了,灯亮了。 Eli突然闯进来,将用过的背包扔到门口。 她的母亲紧随其后,从容地关上了她身后的门,并挂着Eli的背包。 这所房子是他们典型的日本现代但谦虚的低收入家庭房屋。 客厅区域有点杂乱。 Emi到处游荡,称呼她的猫。

以利的母亲:晚餐准备好了!

诠释 伊莱的房子-厨房-晚

故事中的两个板块。 伊莱最喜欢的食物。 耶!

以利的母亲:我以为你会这样。

Eli喜欢她的饭。 她妈妈吃饭慢。 今天在学校过的怎么样? 你玩的愉快吗? Eli专注于自己的盘子。

你有没有认识新朋友? Eli凝视着盘子,玩着筷子,又咬了一口。 她的盘子几乎是空的,把筷子放下了。

以利的母亲:什么? 你还没结束吗?
Eli:睡前我可以和乐高一起玩吗?
以利的母亲:不,太迟了。 我们必须早起。

欢快的屏幕,孩子们到处乱跑,一起玩耍或与父母一起玩。 一些父母坐在长椅上照顾孩子,互相交谈或读书。 Eli的母亲坐在长凳上,手握电话,她检查了自己的银行帐户余额,这很低。 Eli快要跑步了。

以利跑路。 她的母亲茫然地望着远方。 Eli艰难地爬上绳梯,她往上走了一点,然后又往下爬。 在她旁边是另一个和父亲一起玩的女孩。 Eli看着她抓着绳子时抱着女儿。

以利跑路。 她的母亲茫然地望着远方。 Eli艰难地爬上绳梯,她往上走了一点,然后又往下爬。 在她旁边是另一个和父亲一起玩的女孩。 Eli看着她抓着绳子时抱着女儿。

父亲在公园:就是这样。 现在,将右脚穿过下一个循环,然后向上按。 伟大的! 看你走了多远! 想去更高吗?
公园里的女孩:我想现在继续幻灯片。
父亲在公园:好,跳,我会抓住你的!

这个女孩对父亲的怀抱充满信心地跳了起来。 他扭得很快。 这个女孩高高兴兴地尖叫。 他们停下来,他放下了她。

父亲在公园:赛跑您到幻灯片?

午休时间结束了,学生们打扫了自己的教室和公共区域。 Eli是清洁公共区域的学生小组的一部分。 欺负女孩是她的小组的一部分。 他们由Aneko班级(包括她在内)的年长学生陪同。 当欺凌的女孩将她推到体育场后面时,伊莱洗地板。 前几天欺负她的卑鄙女孩走近她,而另两个守卫时,卑鄙的女孩拉着Eli的头发。 以利很害怕。

卑鄙的女孩:你的头发太烦人了。 我恨它。

主要女孩再次拉起Eli的头发,然后将其推到地上。 从卑鄙的女孩后面出现了一个大阴影,她转身看到了阿涅科。 比她高两个头,将她固定。 她的朋友们不再在那里。

安内科:你最好别管她。

那个卑鄙的女孩没别的话就离开。 Aneko帮助Eli成长。

安内科:你还好吗? 我是Aneko。 你叫什么名字?
以利:以利。

Eli:她说我的头发很丑。
Aneko:好吧,我认为你的头发很漂亮。 生活在波浪中。 那些女孩只是嫉妒你。
以利:你觉得呢?

Eli没有回答。 她用食指缠住一根头发。

Aneko:您知道我的父母也不在一起生活。
以利:真的吗?
Aneko:是的,他们几年前分手了。

以利:但是前几天我和你爸爸见过你。
Aneko:那是因为这周我要和爸爸说,下周我要和妈妈在一起。

以利仔细地听着。
Aneko:你知道你爸爸现在在哪里吗?
以利点头不。
安内科:你从不跟你妈妈说话。

哦,不,妈妈说我们不应该谈论他。

安内科:你知道,我敢打赌你爸爸的头发像你一样卷发。
以利:我不记得了。
Aneko:如果您愿意,您可以寻找自己的..

Eli梳理着湿wet的头发,穿着浴袍或睡衣。 由于水的缘故,她的头发看起来更黑且直落。 Eli像扮演角色一样扮鬼脸,想象自己是Aneko。 一束头发向后卷曲,然后另一根卷曲,因为她的头发开始干燥。 她做不到。

Eli:我讨厌我的头发。
以利的母亲:别这样,别扔东西,你要弄坏一些东西。 足够的。
Eli:我讨厌我的头发! 为什么我的头发不一样?
Eli的母亲:你的头发很好! 别像臭小子一样 你要我告诉你什么? 你想要我做什么? 别哭了,上床睡觉!

Emi离开浴室,眼里充满了眼泪。

以利的卧室。 除床头灯外,所有灯都熄灭。 她爬到床上,面对墙。 朦胧跳到床上,curl缩在Eli的怀里。 Eli默默地抽泣着,抚摸着朦胧的宠物,时不时地给她一个吻。

以利:你有那么漂亮的皮毛,迷雾。 这么柔软,你爱我,不是吗? 在校女生是卑鄙的。 他们取笑了我难看的头发。 妈妈听不懂。 我的头发不像她的头发。 我很丑,我希望爸爸在这里。 他不会理解Aneko说也许他有卷发。 我不记得了,你呢,

朦胧跳到地板上,然后回到玻璃门。 Eli爬到门上,打开门,坐在门阶上(从Eli后面拍摄)。 满月照耀着。 伊莱(Eli)和米斯蒂(Misty)的身影较暗,周围是月光。 伊莱的卷发反映了月光。 朦胧坐在她旁边,Eli温柔地抚摸着她的头。

以利:今晚的月亮是如此美丽。 我想知道爸爸是否也在看月亮。

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